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2018年撫州市中小學教師正高級職稱教學能力測試工作方案

发布时间:2018-11-23 17:38:54  来源:  点击量:

2018年撫州市中小學教師正高級職稱教學能力測試工作方案

 

    爲確保撫州市中小學教師正高級職稱教學能力測試工作的順利進行,根據《撫州市人力資源和社會保障局撫州市教育局轉發江西省人力資源和社會保障廳江西省教育廳關于印發江西省中小學教師職稱評審辦法的通知》(撫人社字〔2016〕93號)和《關于做好2018年度中小學正高級教師職稱評審申報工作的通知》(撫人社字〔2018〕187號)精神,特制定本工作方案。

一、測試原則

以習近平新時代特色社會主義思想爲指導,堅持“公開、競爭、擇優”原則,鼓勵優秀人才脫穎而出;堅持重師德、重能力、重業績、重貢獻,激勵中小學教師提高教書育人水平,確保評價質量。

二、測試對象

經教育部門初審推薦,市人社局複審,具體條件達到“正高級教師”基本要求的中小學(幼兒園)教師和校級領導。

三、測試與推薦人數

2018年省人社廳、教育廳下達我市正高級教師推薦名額爲12人。根據《江西省人力資源和社會保障廳、江西省教育廳關于印發江西省中小學教師職稱評審辦法的通知》(贛人社發[2016]15號)要求,我市中小學教師正高級職稱教學能力測試評分按百分制評分計算。測試含說課和提問兩項內容。

參加能力測試人員如在測試時出現遲到、缺席、自動放棄及違紀等情形時,其測試成績均按零分處理,且其成績不計入測試組人數和總分。

四、測試工作安排

1.測試時間:2018年12月2日(星期日)。

2.測試地點:撫州市教育局辦公大樓五樓(贛東大道1343號)

全體測試人員于12月2日早上8:00,到市教育局辦公大樓1樓信訪室存放包裹並集中點名、抽簽、並按抽簽順序依次備課、測試和答題。測試一天內完成。

3.測試形式和內容:測試采取現場說課和提問的方式進行,總分爲100分(說課90分、答題10分)。各學科說課內容範圍詳見《2018年撫州市中小學教師教學能力測試教材內容範圍》(附後)。

4.測試考官:根據測試對象的學科結構和人數,本次測試聘請1個綜合測試組9名具有正高級職稱、省特級教師或學科帶頭人稱號的中小學教師組成測試考官組。考官全部在市外聘請。

5.測試考點管理:測試考點實行封閉管理,測試對象、工作人員和考官進入考點前均應將所有通訊工具交由監督員統一管理,否則作違紀處理。

五、測試流程

(一)領取准考證:測試對象須于2018年11月30日(星期五)上午10:00時前,憑有效身份證到市教育局人事科領取《測試准考證》。

(二)抽簽與候測:候測室設在市教育局辦公大樓1樓信訪室。測試對象須于2018年12月2日(星期日)上午8:00時前,將關閉後的通訊(電子)工具和包裹等物品交工作人員集中保管,然後憑有效身份證、測試准考證抽簽確定測試次序,領取測試號牌,並在原地集中封閉候測,候測期間不得以任何理由擅自離開候測室。

(三)測試

1、備課:备课室设在市教育局辦公大樓3樓會議室。測試對象憑有效身份證、測試准考證和測試號牌,由工作人員按抽簽次序引領進入備課室,領取說課題後撰寫說課稿。首位測試對象進入備課室時間爲上午9:00時,備課時間爲40分鍾。此後每隔12分鍾,下一個序號測試對象由工作人員引入備課室備課。備課所用教材、備課紙和筆均由備課室提供,測試對象在規定的備課紙上書寫抽簽號和說課課題,不得隨帶任何資料、稿紙和筆進入備課室,不得書寫自己的姓名、單位等信息,否則以舞弊論處。

2、測試:測試室设在市教育局辦公大樓5樓會議室。第1号測試对象于9:40时由备课室工作人员引导,凭測試号牌进入測試室进行说课和答题。測試前须将说课题交给主考官。測試和答题结束后须将说课稿交给主考官,由考官互相传阅进行综合评分。測試过程中,測試对象不得向考官泄漏自己的姓名、单位等信息,否则以舞弊论处,取消測試资格。測試和答题结束后,測試对象须由联络员引领到候分室进行候分。

现场说课及答题时间共12分钟,其中说课10分钟、答题2分钟。说课结束前2分钟,由监督员提醒測試人员注意说课、答题时间,说课及答题超出时间的,由监督员及时宣布终止。

(四)評分

測試组9位考官分别独立对測試对象的说课和答题评定分数后,去掉一个最高分和一个最低分后,按其他考官评定分数的平均分确定測試对象的成绩,測試(含答题)成绩保留小数点后两位数,小数点后第3位数按四舍五入的原则计算。

(五)候分

候分室設在市教育局機關辦公大樓5樓人事科。測試结束后,測試对象须在候分室安静候分。測試成绩确定后,由统分员填写《測試成绩通知单》并签名,经监督员审核签名后,由联络员送交候分室工作人员。候分室工作人员当面告知測試对象測試成绩。測試对象须在《測試成绩通知单》上签字确认。如測試对象因某些因素拒绝签名,则由候分室工作人员签名,并将有关情况记入《測試成绩通知单》。

六、測試对象总成绩计算

根据《江西省人力资源和社会保障厅、江西省教育厅关于印发江西省中小学教师职称评审办法的通知》(赣人社发[2016]15号)要求,我市制定了《抚州市中小学正高级教师业绩量化评分标准》(100分),专家根据《评分标准》评分。本次中小学教师正高级职称推荐排序总成绩计算办法为:推荐人员总成绩=业绩量化成绩+測試成绩。参评人员的业绩量化成绩和測試成绩及总成绩排序情况将进行公示。

七、確定推薦對象

根据总成绩排序从高分到低分按1:1的比例确定12名推荐对象(其中,进入前12名的校级领导和教研机构领导推荐名额不超过4人),总成绩相同时,測試成绩高者优先。

本方案由市教育局、市人社局負責解釋。

咨詢電話:0794-8263403、8222133

監督電話:0794-8263430

 

 

 

撫州市教育局            撫州市人力資源和社會保障局

 

2018年11月23日

 

 

 

 

 

 

 

 

附後

 

2018年抚州市中小学教师正高级职称教学能力測試教材内容范围

 

(1)高中階段教師:

高中語文:普通高中課程標准實驗教科書《語文》[2004](必修②)(人民教育出版社);

高中數學:普通高中課程標准實驗教科書《數學》[2004](必修⑤)(北京師範大學出版社);

高中英語:普通高中課程標准實驗教科書《英語》[2004](必修③)(人民教育出版社);

高中物理:普通高中課程標准實驗教科書《物理》[2004](必修②)(人民教育出版社);

高中化學:普通高中課程標准實驗教科書《化學》[2004](選修⑤)(人民教育出版社);

(2)義務教育階段教師:

初中數學:義務教育教科書《數學》[2013](八年級下冊)(北京師範大學出版社);

初中思品:義務教育課程實驗標准教科書《思想品德》[2004](九年級全一冊)(人民教育出版社);

 

小學語文:義務教育課程實驗標准教科書《語文》[2003](五年級上冊)(人民教育出版社);

小學數學:義務教育課程標准實驗教科書《數學》[2013](五年級上冊)(北京師範大學出版社);

小學思品:義務教育課程實驗標准教科書《品德與社會》[2004](六年級下冊)(人民教育出版社);

(3)幼兒階段教師:

學前教育:幼兒園滲透式領域課程《語言》(中班上)(南京師範大學出版社)

 

 

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